Enlace del vídeo aquí
· Propuesta didáctica: “El cuerpo humano (human body)”.
Contenidos:
- Área 1: El cuerpo humano y sus características.
- Área 2: Comparaciones y medidas.
- Área 3: Lengua extranjera (inglés).
Descripción de la actividad:
A
partir de las instrucciones que le damos al niño, éste realizará un
vídeo que después editará con ayuda, en el que comparará las diferentes
partes del cuerpo de algunos miembros de su familiapara establecer
relaciones de tamaño. También trabajará el inglés mediante elvocabulario
del cuerpo humano.
Instrucciones al alumno:
Empieza a grabar lo siguiente:
- Mira las cartulinas que te he dado en clase.
-
Busca en casa una prenda de tu padre, tu madre o tus hermanos/as que te
puedas poner en la parte del cuerpo que aparece en cada cartulina.
- Diles que se las prueben.
- Si no les vale, sigue probando hasta encontrar de quién es.
Esta actividad la verdad es que me ha dado a conocer más profundamente el mundo del cine y del vídeo, de sus distintos planos, efectos, etc, los cuales desconocía, y ha sido interesante y curioso reflexionar sobre su uso y ver que no son en vano, si no que tienen su significado y su utilidad a la hora de transmitir emociones, sentimientos, etc.
A la hora de realizar el vídeo, la verdad es que surgieron muchas dudas, ya que no es algo con lo que no estoy especialmente familiarizada, y me resultó complicado saber aplicar cada efecto en su momento, por lo tanto, me ha resultado una actividad quizás más complicada que las anteriores, y con mucho más trabajo, ya que la edición nos ha llevado un tiempo, pero, aún así siempre saco algo bueno de cada trabajo, y en este caso, han sido muchas técnicas nuevas que podré aplicar la siguiente vez que tenga que realizar un vídeo.
Del mismo modo, también me ha sido útil para pensar en cosas para hacer en el aula con los niños cuando ejerza como docente, y así fomentar el uso de las TIC e introducirles poco a poco en el mundo de las tecnologías.
